Semana 6. 23 a 27 de octubre
Hola, familias
La entrada de esta semana será para mostraros una actividad
que vinculamos con la importancia de la tradición oral en el aula. Tenéis un
código QR en el que podréis comprobar el interés por todas estas canciones
escenificadas y juegos mímicos que empleamos todos los días para darnos los
buenos días. Mucho de este repertorio de la tradición oral ha sido
posteriormente ilustrado y convertido en formato de libro-álbum. El conocimiento
de este repertorio vinculado a las imágenes (en un soporte resistente, de
cartoné) les da la autonomía de empezar a leer (las imágenes, aquello que
leemos antes del código escrito) y seguir secuencialmente el orden de una
historia que se saben (por su ritmo, por el verso de arte menor rimado,…). Todo
lo que escucháis en ese audio no requiere de un libro, basta con nuestra voz y
entonación para crear un vínculo entre la infancia y la palabra poética. Así, es
frecuente ver cómo juegan y tararean estas canciones (amplía su vocabulario,
les invita a expresarse,…) y nos maravilla ver cómo disfrutan. Esperamos que en
casa también empecéis a recordar y aprender este tipo de composiciones y pensad
que es la mejor estimulación que podéis dar a las personas que más queréis.
También fijaros en la atención del grupo, el audio dura 18 minutos (y porque no
he querido alargarlo más, fijaros el interés que tienen). Sin más, os deseamos
un feliz fin de semana y seguimos con los preparativos del día de todos los
santos (con calores que asustan a cualquier castañera).
Un cordial saludo.
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